jueves, 29 de marzo de 2012

cuales son los aportes q le hace la tecnologia a la ciencia en los diferentes campos?

aportes q hace la tecnologia a la medicina


En la actualidad el aporte de la tecnología es fundamental en todas las áreas, pero imprescindible en lo que respecta a la medicina. Consideramos que debe existir una interrelación entre medicina y tecnología, ya que el manejo de los equipos médicos de alta complejidad son parte de los avances tecnológicos que se han venido efecuando a través del tiempo.

aportes:
la telemedicina:
Un ejemplo del gran nivel de uso y desarrollo que han alcanzado las aplicaciones tecnológicas en el campo de las ciencias de la salud, es la telemedicina, concepto que puede definirse como la utilización de señales electrónicas para transferir y/o intercambiar información médica de un lugar a otro, en forma remota y en tiempo real.
En otras palabras podriamos decir que la telemedicina es el empleo de las tecnologías de información y comunicaciones para brindar asistencia médica a quien lo requiera en sitios distantes. Básicamente consiste en latransferencia de información médica a través de redes de comunicación.

  • Tecnologías de diagnóstico que permiten identificar y determinar los procesos patológicos por los que pasa un paciente.


  • Tecnologías preventivas, que protegen al individuo contra la enfermedad.


  • aportes q hace la tecnologia  a la biologia:


  • A lo largo de la historia, el desarrollo de la tecnología ha impactado notablemente en el quehacer científico. En el campo de la biología, específicamente, el desarrollo disciplinar (conceptual y procedimental) ha ido siempre de la mano del desarrollo tecnológico.
  •   aportes:


  •  los microscopios permitió observar cosas y seres totalmente desconocidos e inexplicables en esa época. Al aumentar la capacidad de la visión humana hasta lo inimaginable, surgieron nuevas ideas, como la de que todos los seres vivos están compuestos por células.


    •  los rayos X. Con el desarrollo de esta técnica comenzó un período de avances sin precedentes en la historia de la biología, disciplina cuyo avance estaba limitado por las tecnologías existentes en ese momento.

    •  la estructura de doble hélice del ADN. Este modelo científico marcó un hito en la biología molecular, y tiene profundas consecuencias conceptuales, experimentales y tecnológicas. Nació así una nueva tecnología: la del ADN recombinante, mediante la cual se puede cortar, duplicar, identificar, secuenciar o manipular secuencias de genes. Esta tecnología ha permitido, por ejemplo, crear organismos genéticamente modifica.

    el Proyecto Genoma Humano, mediante el cual se ha logrado leer el mapa genético humano. La magnitud de este proyecto promete revolucionar el futuro de una manera tan profunda que algunos han propuesto nombrar este siglo como el "siglo de la biología". Si bien los nuevos conocimientos reportan beneficios directos en numerosas y diversas áreas como las de medicina, ecología o agricultura, sus consecuencias éticas, sociales, legales impactan a toda la sociedad.

    aportes q hace la tecnologia a la educacacion:

     tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Desde las instituciones escolares y académicas este debate adquiere una polémica paradoja. Por un lado, los organismos gubernamentales nos dicen que es necesario ampliar la cultura de las humanidades –estaríamos en una línea apocalíptica, puesto que esto implica reducir los horarios de otras materias más tecnológicas, así como algunas optativas, pero, por el otro, al mismo tiempo nos venden grandes proyectos que se sostienen en el reparto de ordenadores, planes de conexión y muchos cursos informáticos. Mientras tanto, en los centros y escuelas sigue funcionando la pizarra y, salvo honrosas excepciones, las salas de informática sólo sirven para repetir los tradicionales esquemas de transmisión de conocimientos en los que sólo interesan los programas y el docente.

    aportes:

    • Tabletas.
    •  mini computadores.
    •  teléfonos móviles “inteligentes”

     son algunas de estas tecnologías que se consideran pueden tener un protagonismo importante para docentes y estudiantes. En Estados Unidos, por ejemplo, el 98% de los educandos están conectados a través de sus dispositivos móviles todos los días. Según un reporte hecho por la Unión Internacional de Telecomunicaciones de la ONU, finalizando el 2010 las empresas de telefonía móvil reportaron 5.300 millones de contratos en todo el mundo, y un 90% de la población mundial tenían acceso a algún operador móvil. A pesar de esto, quienes tienen acceso a Internet son sólo 2.000 millones de personas, una cifra que demuestra una diferencia considerable y da más posibilidades para que haya implementación de procesos educativos apoyados en tecnologías móviles.
    Si bien es cierto que estos dispositivos pueden convertirse en elementos distractores en las aulas de clase, también se les puede dar un uso significativo que aporten al mejoramiento del aprendizaje en un futuro cercano. Algunos aportes son:

    • Aprendizaje basado en la investigación. A través de los dispositivos móviles se puede trabajar por medio de la combinación entre uso de esta tecnología y el aprendizaje teórico a través de experimentación y preguntas. Un ejemplo es el de la Universidad Cristiana De Abilene (ACU), en donde llevan dos años equipando a sus estudiantes con iPods y iPhones, creando así un estilo de enseñanza propia. Los docentes aportan en este proceso ofreciendo datos, palabras clave y otro tipo de información que los estudiantes requieren para sus consultas y así llegar a clase dispuestos a debatir y experimentar.
    • Dinamismo de los contenidos tratados en las clases. Retomando el ejemplo de la ACU, en algunas asignaturas los podcast se han convertido en un elemento indispensable para las clases, pues los estudiantes pueden revisar la información en el momento que así lo deseen y donde quieran las veces que lo consideren necesario en el caso que no entiendan algo específico. Gracias a esto, el tiempo de la clase puede ser más aprovechado para que docentes y estudiantes interactúen y resuelvan inquietudes.
    • Reinventar los libros de texto. Jed Macosko, profesor asociado de física en la Universidad Wake Forest fundó un proyecto para transformar el libro de texto, y analizando cómo aprende la gente creó el BioBook, un sistema que utiliza los dispositivos móviles y ofrece contenidos escritos por los compañeros. En sus clases, sus alumnos escriben conceptos cortos que se almacenan como nodos y que se relacionan con otros sobre la misma materia, y cuando un estudiante abre su BioBook buscando un término puede acceder a otros haciendo clic sobre los distintos nodos. “Si tienes un libro de texto grande y pesado, no lo sacas de tu habitación muy a menudo. Pero sí te llevarás tus tarjetas de resumen para estudiar para el próximo examen. El mismo tipo de portabilidad de las tarjetas es lo que te da tu teléfono móvil”, aseguró Macosko.
    El contexto y los avances son prometedores. Los avances tecnológicos están permitiendo mejoras cada vez más importantes en los dispositivos móviles y se adecuan a las necesidades y nuevos hábitos de los jóvenes inmersos en la cultura digital, pues adopta parte de la filosofía de la Web 2.0 al fomentar la participación de los usuarios y estudiantes a través de blogs, redes, wikis y demás herramientas, y al tiempo, introduce un cambio de paradigma en la metodología de formación.

    aportes q hace la tecnologia en el campo

    La idea de que la agricultura, como práctica global, ha estado explotando los recursos más rápido de lo que pueden ser renovados ha sido tema de discusión y debate durante décadas, tal vez siglos. Se han visto síntomas del desbalance en forma de contaminación, erosión o perdida del suelo, reducción/cambio en las poblaciones silvestres y en la alteración general de una fauna/flora "natural", como resultado de la intervención humana. Indudablemente, las prácticas agrícolas no son "naturales", sin importar si se trata de producción en un jardín de un metro cuadrado en Tokio o en una plantación de un millón de hectáreas de árboles de caucho en Malasia. Por supuesto, un fenómeno no natural y sin paralelo ha sido el crecimiento exponencial de la población humana, con las demandas asociadas tanto por comida como por refugio, las cuales a menudo han excedido la capacidad de carga "natural" de la tierra. Con base en la premisa de que el crecimiento de la población humana no debería ser restringido por causa de escasez de alimentos debido a la superioridad de los valores sociales, este artículo hace tres afirmaciones en relación con el papel de la tecnología en agricultura sostenible:
      • La tecnología ha aumentado la productividad agrícola o lo hará.
      • El desarrollo tecnológico ha sido sostenible o lo será.
      • Por tanto, la tecnología es la base para una Agricultura Sostenible.

    especialmente con la aparición del tractor, las exigentes tareas de sembrar, cosechar y trillar pueden realizarse de forma rápida y a una escala antes inimaginable.




    domingo, 18 de marzo de 2012

    la tecnologia mundialmente

    Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida cotidiana la tecnología esta omnipresente.

    La tecnología constituye la otra variable independiente que influye poderosamente sobre las características organizacionales (variables dependientes). Además del impacto ambiental, existe el impacto tecnológico sobre las organizaciones. Todas las organizaciones utilizan algunas formas de tecnología para ejecutar sus operaciones y realizar sus tareas. La tecnología adoptada podrá ser tosca y rudimentaria (como el aseo y limpieza a través del cepillo o de la escoba) como también podrá ser sofisticada (como el procesamiento de datos a través de computador).

    Todas las organizaciones dependen de un tipo de tecnología o de una matriz de tecnologías para poder funcionar y alcanzar sus objetivos desde un punto de vista puramente administrativo, se considera la tecnología como algo que se desarrolla predominantemente en las organizaciones, en general, y en las empresas en particular a través de conocimientos acumulados y desarrollados sobre el significado y ejecución de tareas (Know How) y por sus manifestaciones físicas consecuentes (maquinas, equipos, instalaciones) que constituyen un enorme complejo de técnicas utilizadas en la transformación de los insumos recibidos por la empresa en resultados, esto es, en productos o servicios.
    La tecnología puede estar o no incorporada a bienes físicos o en bienes de capital, materias primas básicas, materias primas intermedias o componentes, etc. En ese sentido, la tecnología corresponde al concepto de hardware.




    Dell se encuentra trabajando con Ericsson, para equipar sus portátiles con módems HSPA. Según lo señalado por la compañía, espera poder ofrecer estos equipos este mismo año.

    Los equipos vendrían equipados con un receptor HSPA tri-banda, al que incluso se le podría añadir un receptor GPS. Con lo cual, se espera seguir masificando la utilización de redes celulares para la navegación en internet, en desmedro de WiFi.

    Las compañías, prefieren utilizar las redes celulares, debido a que se obtiene mayor “portabilidad” en el uso de internet, cosa que con WiFi se ve un tanto reducido al alcance limitado que tienen estas redes.

    De seguro Intel sentirá el golpe, ya que esta apostando fuerte por WiMax


    La tecnología no incorporada se encuentra en las personas (como los técnicos, peritos, especialistas, ingenieros, etc.) bajo formas de conocimientos intelectuales u operacionales, facilidad mental o manual para ejecutar las operaciones o en documentos que la registran y observan con el fin de asegurar su conservación y transmisión (como mapas, plantas, diseños, proyectos, etc.) corresponde al concepto de software.

    Por otra parte, estos nuevos televisores poseen un sensor de luz que permite mejorar la reproducción del color, a la vez que se disminuye el consumo eléctrico hasta en un 40%. Finalmente debemos hacer una corrección con el grosor, que llega a un máximo de 60 milímetros, y el lanzamiento ha sido a nivel mundial, pero en Chile sólo estarán disponibles los modelos de 32, 42, y 47 pulgadas, al menos por el momento



    Samsung va a presentar en sociedad un nuevo adelanto en el desarrollo de las pantallas LCD, a la que han denominado Blue Phase.

    Según el fabricante, esta nueva tecnología mejora mucho la calidad de las imágenes que se despliegan en los paneles LCD actuales, pasando de los 120 MHz hasta los 240 MHz. Producto de lo anterior, se obtienen movimientos (transiciones) más naturales en las imágenes.

    Samsung presentará un demo en una pantalla de 15 pulgadas, en el evento SID 2008 de Los Angeles. Se espera que esta nueva tecnología este disponible hacia el año 2011, por lo que ya puedes comenzar a juntar el dinero para renovar tu “obsoleto” L

    [NUEVO BLACKBERRY THUNDER CON TOUCHSCREEN




    Luego del lanzamiento de la BlackBerry Bold (serie 9000), muchos se quedaron esperando por el anuncio de la versión TouchScreen.

    En el sitio BGR, señalan que el lanzamiento de esta nueva BlackBerry se estaría realizando este mismo año (Julio?) y no tendría un teclado como las actuales BB (me imagino que el teclado se desplegará en la pantalla); sino que tan sólo 4 teclas y que estaría pensada para ser utilizada en la mayoría de las redes celulares del mundo.

    Para lograr esto últmo, vendría equipada con un chip que sería capaz de funcionar en redes CDMA EV-DO Rev. C y GSM HS


    lanzamiento de un ratón inalámbrico, especialmente diseñado para ser utilizado con el portátil. Según Google, estos ratones son ecológicos, puesto que en su fabricación se utilizaron plásticos reciclados e incluso, el paquete en donde vienen también puede ser reciclado.Este nuevo periférico cuenta con una resolución de 800 dpi y utiliza dos pilas 

    (TECNOLOGIA) [DESARROLLAN SUSTANCIA QUE DETIENE LA HEMORRAGIA .





    La compañía Arch Therapeutics ha logrado crear una sustancia que, supuestamente, es capaz de detener hemorragias casi en forma instantánea.

    El material, que fue descubierto originalmente por el MIT, esta a la espera de su aprobación por parte de la FDA, con el objeto de ser comercializado en los Estados Unidos y de ahí, al resto del mundo.

    La sustancia es una suspensión de aminoácidos, diseñados para formar péptidos capaces de entretejerse en forma de largas fibras, tan pronto como son expuestos a entornos salinos, como podría ser una herida sangrante.

    Su creación data de los años 90, pero sólo durante un reciente experimento, se les prendió la ampolleta a los investigadores para ser utilizado como una herramienta perfecta para cortar las hemorragias en forma rápida.
    paises desarrollados tecnologicamente

    1. japon
    2. china
    3. alemania
    4. turkia
    5. arabia saudita
    6. francia
    7. corea del norte
    8. italia
    9. isrrael
    10. rusia
    11. taiwan
    12. suiza
    13. tailandia
    14. reino unido
    15. españa
    16. canada.

     conclucion:el mundo tecnologicamente esta muy bien ya que cada dia sacan inventos tecnologicos diferentes y innovadores,igualmente en la medicina tambien estan bien desarrollado ya que estos ultimos tiempos a sacado un sinnumero de soluciones para enfermedades q se pensaba q no tenian cura la tecnologia a logrado la cura. apesar de  q el mundo esta a la vanguardia de la tecnologia no todos los paises estan bien tecnologicamente como colombia es uno de los paises q carece de tecnologia a comparacion de otros como japon.canada y entre otros mencionados anteriormente.el mundo cada dia avanza mas y mas tecnologicamente.

    viernes, 9 de marzo de 2012

    factores q relacionan un desarrollo exitoso

    el crecimiento economico: es uno de los factores relacionados con un desarrollo exitoso. es una de las metas de toda la sociedad y el mismo implica un incremento notables de los ingresos  y de la forma de vida de una sociedad. se mota como ejes de medicion , las inversiones, las tasas de interes , el nivel de consumo , las politicas gubernamentales o las politicas de fomento al ahorro, todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento.

    el primer valor que debemos tener en consideracion es frente a quien nos comparamos o a que sociedad tomaremos como punto de referencia de un modelo ideal de crecimiento no necesarioamente esta ligado al desarrollo ya que el desarrollo incluye aspectos inmateriales como son la libertad de pensamiento, de religion, intelectual, cultural acceso a la informacion y opion publica.

    tambien para clasificar de desarrollada a una nacion debemos incluir aspectos materiales de acceso a niveles minimos de bienes y servicios de calidad, una medida q captura el bienestar de una nacion al menos relacionado a los aspectos materiales es el producto interno bruto q mide el valor de los bienes y servicios finales producidos al interior de una economia en un año determinado. en terminos de per capita es considera como la medida de desarrollo economico y por tanto su nivel y tasa de crecimento son metas por si mismo.

    desarrollo y sector privado:el sector privado  especialmente la pequeña y mediana empresa e industrias  no agricolas en areas rurales , desempeña una funcion importante en la generacion de empleo particularmente para los jovenes y los pobres.

    empoderamiento:todas las personas deben tener la posibilidad de poder invertir en su salud y educacion y determinar sus propias vidas si son capaces de participar en las oportunidades que provee el crecimiento econmico y sus voces  escuchandose cuando se toman desiciones q afectan su vidas.

    buena gestion de gobierno:un estado activo con buen gobierno tanto en el sector publico como privado fomenta un ambiente en el q los contratos se cumple y los mercados funcionan de manera eficiente. tambien garantiza la debida marcha de la infraestructura basica, es decir servicios adecuados de salud, educacion y proteccion social y la participacion de las personas en las desiciones q afectan sus vidas.

    protagonismo:los paises tienen q apropiarse de su programa de desarrollo pues con esto contribuyen a garantizar un amplio apoyo para estos y las medidas q los sustentan.

    distribucion internacional del ingreso

    paises mas pobres: ocasinalmente llamados subdesarrollado, son aquellos donde existe poca industrializacion, mecanizacion limitada del sector agricola, es caso equipo de capital y un ingreso per capita bajo. en estos paises mucha gente vive al borde del hambre y no tienen un excedente para comerciar.

    paises en desarrollo: paises q siendo pobres estan acomulando capital y desarrollando una base industrial y comercial. tienen una poblacion urbana grande y creciente ademas tienen ingresos q estan creciendo constantemente.

    paises de recien industrializacion: son paises en los q hay una amplia base industrializacion q se desarrolla rapidamente y el ingreso per capita esta creciendo a un ritmo acelerado.

    paises industriales: aquellos q tienen una gran cantidad de equipo de capital y en los q la gente realiza actividades sumamente especializadas lo q permite ganar ingresos per capita altos.

    paises petroleros ricos: un pequeño numero de paises petroleros ricos tienen ingresos per capita muy altos apesar del hecho de que son en muchos otros aspectos similares a los paises mas pobres o a los paises en desarrollo. En estos paises tienen poca industria y venden al mundo exclusivamente petroleo tienen una distribucion muy desigual y tienen ingresos similares a  los paises mas pobres pero unos cuantos estan entre la gente mas rica del mundo.